三者缺一不可，沒有責任心，想來就來，想不來就不來，難得孩子尊敬和配合；缺乏洞察力，不能很好地瞭解孩子，即便很用心，也不能有的放矢；如果上門補習知識面不夠全面和深刻，課業上不能給孩子及時的輔導，也會貽害無窮！上門補習對家教這個問題做了大量和細緻的研究與實驗，形成了一套完整的經驗，上門補習即在教學前對學生思維、個性、學習行為等方面進行全面考察，並且對家庭教師有嚴密的教學培訓管理體系。”學校北美區財務總監約瑟夫·納特沃說。學齡前孩子每週要接受兩次數學和閱讀輔導，每次一小時，包括20分鐘課後作業，由家長輔助完成，每月費用是200到300美元。”由於好的輔導班、興趣班“一票難求”，對不少家長來說，關注類似資訊甚至提前搶位元已經演化成條件反射。紐約卡羅爾花園社區的佈雷特就對這種焦慮深有體會，6年前他的女兒申請就讀一所私立學校的學前班，因為他和妻子沒有在報名第一天及時申請，女兒最終落入等待名單。此後，佈雷特就格外留心最受歡迎的上門補習興趣班和各種活動資訊，“這麼多年來，我們對這類事情一直保持著一種偏執”。 而我們的家長為了追求上門補習學習成績，不顧孩子心理的反應，只是說給你請個家教就好了。特別是學生基礎較差，教起來不見得有耐心，可能教幾次發現沒什麼進展之後就放棄了，找個藉口就推脫不教了，這在筆者身邊也見得多。慎重選擇家教的物件。最好是找同性的學生做家教，儘量不要做異性成人家教，尤其是女大學生，給學生做上門補習家教時儘量不要選擇父親帶著子女的單親家庭。http://www.fullmark-tutor.com/show.php