關於使用VR兒童美語教材的風險和穩定性,確實還沒有足夠的研究

關於使用VR兒童美語教材的風險和穩定性,確實還沒有足夠的研究。”雖然有這些限制,韓國教育部還是花了12億韓元(約合713.6萬人民幣元)來開發虛擬實境內容。自2017年以來,兒童美語教材政府已經花費158億韓元為全國的學校創建數位內容。兒童美語教材學生都會在家長的帶領下為新書包上書皮,一些學校為了課堂同一性,要求班級統一包塑膠書皮,確實美觀,但卻不環保。首先,塑膠書皮的厚度超過塑膠袋,其次,兒童美語教材塑膠書皮的原料大多來源不明,一些三無產品中含有大量的甲醛和苯,嚴重影響了兒童的神經系統和身體發育。可通過呼吸道、消化道、皮膚等途徑進入人體,影響人體激素系統,可致男孩“女性化”,兒童美語教材也可引起兒童性早熟。不論你借助什麼教材,利用什麼形式,總繞不開26個英文字母。在我們眼中極其簡單的26個字母,美國的孩子的學習週期竟要2-3年,兒童美語教材他們用這些字母編成了大量的兒歌、遊戲,對,我們背字母歌是順下來的,只是簡單的背。而美國的孩子在幼稚園,學前班學習字母是為了用,他們學的不僅僅是26個字母,而是整個字母所涉及的體系:發音體系,閱讀體系和寫作體系。幼稚園和小學低年級的課程中不斷的重複與鞏固這兩項內容。從而讓孩子知道音和字母的對應,音和單詞的對應,音和實物的對應。

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