混合教育補習社是指一種將定期在線培訓與不太頻繁或偶爾的校園課程相結合的教學形式。在典型的混合教育課程中，學生將在線完成大部分講座和課程作業。然後，他們將每週或每兩週在補習社見面一次，進行面對面的指導和實踐課程。
混合教育補習社在許多方麵類似於遠程教育和補習社在線教育。純在線課程的主要缺點之一是缺乏實踐培訓和個人指導。因此，某些需要實踐和實踐培訓的專業課程永遠不能作為僅在線課程提供。在線課程的另一個缺點是它們更適合有上進心的人。只有能夠堅持時間表並堅持自己的學生才能真正充分利用在線課程。
其他需要有人監督他們的進步或支持他們的人往往會落後或完全退出在線課程。這些人真的可以從混合教育中受益，因為他們會定期與教職員工和其他學生面對面會面。這將極大地幫助他們保持積極性並與班上其他人保持同步。有許多工作人員、全職媽媽和退休人員希望獲得新技能，以便在這個陷入困境的經濟中找到一份補習社工作。
據估計，美國近 50% 的成年人正在尋求新的教育以提高他們的就業能力。由於時間和經濟上的限制，他們中的大多數人無法參加大學的常規課程。在沒有任何人際互動的情況下，他們也不會覺得做純粹的在線課程很舒服。再次，混合教育可能是最佳選擇，因為它可以讓他們在業餘時間自由學習，並定期與教師和補習社學生會面進行社交互動。