今天，當討論幼兒英文 補習社的主題時，我們的想法是針對小學的孩子或幼兒園的孩子。然而，幼兒教育的重點確實考慮到了從出生到5歲的所有兒童。這是我們政府關於良好幼兒教育影響的調查結果的一部分。
人類服務部和英文 補習社正在協同工作，以確保美國各地的兒童保育教育項目為我們的學齡前兒童的教育和保育制定強有力的戰略。美國國家科學院出版物的公告稱，在滿足美國各地兒童的早期需求時，幼兒英文 補習社和對我們學齡前兒童的照顧需要共同努力。學齡前兒童計劃的設計考慮了這兩個組成部分，用於兒童保育教育。
當一年級學生進入一年級時，他們將在認知和社交方面做好準備，因此將會發生變化。此舉是由於呼籲白宮對一些研究採取行動，這些研究表明啟蒙計劃和其他兒童保育教育研究的積極影響。英文 補習社項目評估發現，早期兒童保育和教育對畢業後兒童的認知技能、健康和行為狀況產生了影響。
英文 補習社將護士派往母親及其嬰兒家中的啟蒙計劃和計劃以及州立學前班計劃向父母提供有關其身心健康的早期兒童教育信息。統計證據表明兒童安全問題有所改善。參與這些幼兒教育計劃的父母的報告對整個家庭都是積極的。對幾十年前開始接受幼兒教育計劃的相同兒童進行了追踪，結果顯示犯罪行為減少。也有跡象表明，英文 補習社輟學率有所下降，因為開始於兒童的問題在他們進入一年級之前就得到了解決。