您對個別指導的選擇持何立場?

您對個別指導的選擇持何立場?您對個別指導設施是否足夠持何立場?關於本指南列出了一系列問題,這些問題突出了當今教育中最緊迫的關切和問題。這項研究表明,父母在家中的參與和個別指導的參與對孩子的學習並不重要。其中哪個重要取決於孩子的年齡。在家裡,父母會開展一些具體活動來支持孩子的學業;他們通過多種方式直接與孩子互動。不幸的是,這些相互作用經常被減弱。許多家庭,特別是低收入家庭和/或少數族裔家庭,總共擁有的書籍很少,而對於兒童來說合適且有趣的書籍甚至更少。來自這些家庭的孩子上學的經歷很少,甚至連書本的握持或從哪裡開始尋找書本的經驗都很少。在個別指導,父母通過參加教學活動,與老師互動以及在課堂上發揮積極作用來表達自己的興趣和關切。同時,許多父母感到他們缺乏指導孩子讀書或學習的技能,或者實際上確實缺乏技能。太過注重技工,以致孩子的動力減弱了;孩子犯錯時要採取懲罰性態度。指導孩子的閱讀或個別指導工作。一些為了孩子的利益而嘗試與青少年閱讀的父母犯了“初學者”錯誤,例如,閱讀整個故事只是為了在故事的一部分足夠的情況下閱讀它。太過注重技工,以致孩子的動力減弱了;孩子犯錯時要採取懲罰性態度。指導孩子的閱讀或個別指導工作。一些為了孩子的利益而嘗試與青少年閱讀的父母犯了“初學者”錯誤,例如,閱讀整個故事只是為了在故事的一部分就足夠的情況下閱讀它。https://sc-ko.hk/

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