海外升學國際學校主要有三大課程體系，比以往開放的還要多

海外升學整體來看，目前海外升學國際學校主要有三大課程體系，分別為AP課程和IB課程，三者的難度、針對的學生及國家各不相同，家長需針對孩子的自身狀況以及後續的留學規劃，為孩子提前做好海外升學規劃。AP課程：留美首選難度：四顆星。適用對象：計劃去國外讀本科、學有餘力的高中生，AP課程全稱，中文名稱為“國外大學先修課程”。海外升學開設的目的是給成績優異的高中學生提供難度更高的課程，讓學生能夠在高中階段體驗大學課程。在科目上，AP課程總共有37門科目，以微積分、統計學、物理、經濟學為主，每個學生可以根據自身情況，選擇3-5門課程。海外升學AP課程難度較大，水平相當於大學一年級基礎課程，所以不是所有學生都適合學習。海外升學AP課程的要求多是根據國外大學對大一學生的規範而製定，對高中生來說很有挑戰。據統計，擁有優異AP考試成績的高中生在未來的大學學習會有更加出色的表現和發展，國外各大學已將AP成績看作衡​​量學生學習和研究能力，以及應付高難度大學課程能力的重要指標。對於申請名校的高中生來說，最好能向大學提供4-6門以上的AP成績。學習AP課程會給孩子帶來哪些幫助呢？首先，AP課程可以增加學生的平均學分績點）成績。據了解，平均每門AP課程成績可增加GPA分值0.1分，而GPA是國外一流大學錄取學生時的第一考慮要素。此外，由於AP課程是大學課程內容，能參加課程學習，本身就是學有餘力的體現，學習AP課程也是學習能力和未來發展潛力的一種證明。http://www.aecl.com.hk/