學生個別指導

做好學生個別指導，高中學校要依託綜合素質評價系統為每名學生建立成長日誌。要發揮好心理輔導室作用，幫助學生解決生涯規劃中碰到的實際問題和思想困惑。個別指導要建立學生發展指導中心，成立以校長為組長的學生發展指導工作小組，把學生發展指導工作納入學校三年發展規劃和課程開設計劃，新高考下要遵循學生成長規律，堅持多元評價，合理確定不同年級、個別指導不同學生的發展指導內容與重點。將發展指導融入教育教學、學校管理、校外教育和家庭教育全過程。加強國家戰略、國家安全、個別指導國際組織等相關急需學科專業人才的培養，超前培養和儲備哲學社會科學特別是馬克思主義理論、傳承中華優秀傳統文化等相關人才。要求進行科學測量評價個別指導，高中學校要依託綜合素質評價系統為每名學生建立成長日誌。要發揮好心理輔導室作用，做好學生個別諮詢，個別指導幫助學生解決生涯規劃中碰到的實際問題和思想困惑。組織開展家長講座或校友講座，通過家長委員會等多種方式邀請不同職業背景的家長或校友走進課堂，介紹相關職業發展情況。深入推進與高校聯合育人工作，邀請高校專家、教授定期為高中學生作大學專業選擇輔導報告。

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